УТВЕРЖДАЮ
индивидуальный предприниматель
Миночкина Д.А.
«10» августа 2023 года
Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации слушателей дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ дополнительного
образования детей и взрослых
Московская область
2023 года
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение определяет порядок и содержание текущего
контроля знаний и промежуточной аттестации слушателей, обучающихся
по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим
программам дополнительного образования детей и взрослых ИП
Миночкиной Д.А. (далее по тексту – Организация).
Положение разработано с учетом:
-Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273 «Об образовании в
Российской Федерации»;
-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23
августа 2017 г. № 816 “Об утверждении порядка применения
организациями, осуществляющими образовательную деятельность,
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при
реализации образовательных программ”.
1.2. Система текущего и промежуточного контроля качества обучения
слушателей по образовательным программам предусматривает решение
задачи соответствия результатов освоения программы заявленным целям
и планируемым результатам обучения.
В соответствие с этим оценка качества реализации образовательной
программы включает в себя:
− аттестацию слушателей на соответствие их персональных достижений
поэтапным требованиям соответствующей программы;
− широкое использование современных контрольно-оценочных
технологий;
− организацию самостоятельной работы обучающихся с учетом их
индивидуальных способностей;
− поддержание постоянной обратной связи и принятие оптимальных
решений в управлении качеством обучения слушателей на уровне
преподавателя.
1.3. Устанавливаются следующие типы контроля образовательных
достижений слушателей: текущий контроль, промежуточная и итоговая
аттестация.
1.4. Проведение текущего контроля, промежуточной и итоговой
аттестации осуществляется с использованием системы дистанционного
обучения Геткурс 2.0, с помощью которой осуществляется формирование
информационной среды.
2. Текущий контроль.
2.1. Текущий контроль осуществляется для обеспечения оперативной
связи между слушателем и преподавателем, а также корректировки
образовательной программы, методов, средств и форм обучения в
процессе освоения слушателями дисциплин, модулей, разделов и тем
образовательной программы.
2.2. Текущий контроль осуществляется через систему дистанционного
обучения Геткурс, путем дистанционного взаимодействия в следующих
формах:
− автоматический контроль посещаемости в системе Геткурс, а также
контроль прохождения дисциплин (модулей) программы;
− через обсуждение изучаемых вопросов в форуме (чате) во время
дискуссий, семинаров и т.п. в режиме реального времени (онлайн);
− компьютерные онлайн тесты, разработанные преподавателем с
автоматической проверкой;
− задания на практическое выполнение в соответствии с планируемыми
результатами изучаемой темы с последующей автоматизированной
обработкой данных;
− выполнение практических заданий (проверка преподавателем, рецензия
преподавателя на ответ).
2.3. Виды и примерные сроки проведения текущего контроля
успеваемости слушателей устанавливаются в рабочих учебных
программах.
2.4. Учет результатов текущего контроля ведется в журналах учета
посещаемости и успеваемости.
2.5. При зачислении на программу слушателям должна быть
предоставлена информацию о текущем контроле и критериях данного
объема работы, а также о требованиях к промежуточной аттестации.
3. Промежуточная аттестация.
3.1. Промежуточная аттестация осуществляется для обеспечения оценки
качества освоения слушателями различных структурных компонентов
образовательной программы (дисциплины, модуля, программы практики
и т.п.).
3.2. Устанавливаются следующие формы промежуточной аттестации
образовательных достижений слушателей: зачет, экзамен.
3.3. Промежуточная аттестация осуществляется через систему
дистанционного обучения Геткурс, путем дистанционного
взаимодействия.
3.4. Зачет может проводиться в форме тестов (с автоматической проверкой
или проверкой преподавателем), защиты творческой
работы/проекта/портфолио в режиме реального времени (онлайн),
выполнения практического задания в режиме реального времени (онлайн)
и др.
3.5. Экзамен может проводиться в устной форме в режиме реального
времени (онлайн), в форме тестов (с автоматической проверкой или
проверкой преподавателем).
3.6. Конкретные формы промежуточных аттестационных испытаний
закрепляются учебным планом.
3.7. Экзамены могут проводиться по билетам в устной или письменной
форме, в форме тестирования.
3.8. Промежуточная аттестация должна определять уровень освоения
слушателями теоретического и практического материала и охватывать все
содержание дисциплины (раздела, модуля), установленное
соответствующей образовательной программой.
3.9. Оценка освоения профессиональных компетенций слушателей на
зачетах отмечается записью «зачтено» «не зачтено»; на экзаменах -
отметками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»,
«неудовлетворительно». Неявка на экзамен или зачет отмечается в
аттестационной ведомости словами «не явился».
3.10. По результатам промежуточной аттестации в установленном порядке
оформляется ведомость промежуточной аттестации, которая хранится в
электронном виде.
Миночкина
Дарья
Анатольевна
Подписано цифровой
подписью: Миночкина Дарья
Анатольевна
Дата: 2023.10.12 17:03:15
+03'00'
