Хочешь выучить японский язык или узнать больше о культуре и истории Японии?
Выбирай лекции и курсы от профессионалов
Участвовать в лекциях
プリン (purin) Пудинг
キング(kingu) Королевский
でかい (dekai) Огромный
大きくて美味しい! (ookikute oishii!) Большой и вкусный!
Хотите научиться читать объявления самостоятельно? Тогда вам необходимо пройти годовой курс японского языка, где вы освоите разговорный японский, сможете понимать японский и сдать на N5.
При использовании данного материала активная ссылка на сайт обязательна.
©2013. Все права защищены. All rights reserved.
Фонетика и произношение в японском языке
Произношение в японском языке не очень сложное, но имеет свои особенности. Во-первых, почти все слоги в японском языке открытые (согласный+гласный). Закрытых слогов мало, и в японском языке они могут заканчиваться только на н. Во-вторых, в японском языке нет многих звуков, которые есть в русском («л», «ш», «ы»), и наоборот, некоторые звуки отличаются от привычных нам.
Рассмотрим подробнее произношение гласных.
Первый ряд японской слоговой азбуки состоит из пяти гласных: а, и , у , э, о.
あ– похоже на ударное русское «а», но японское «а» менее открытое
い– как русское и. Согласный перед ним всегда мягкий.
う– в транскрипции передается русской «у», но похоже на нечто среднее между русскими у и ы. .
え– нужно произносить отчетливо, но менее открыто, японское え больше похоже на «э» после твёрдых согласных.
お–отчетливо, как русское ударное «о»
Давайте сегодня выучим некоторые распространенные японские слова!
Начнем с местоимений.
Глагол – это часть речи, обозначающая действие или состояние предмета («быть», «смотреть», «ходить» и т. п.). В японском языке глагол – это ядро грамматики и центр высказывания, поэтому он обладает огромным количеством различных форм. Они образуются изменением окончания, присоединением вспомогательных глаголов и суффиксов или комбинациями всего этого.
Если вы хотите сказать, что действие или состояние слишком (прилагательное, глагол) или превышает предел разумного, то используется следующая конструкция:
Вот и наступила зима!
У кого-то еще идет дождь, у кого-то уже выпал снег, а в Японии еще осень, деревья красные, желтые, но уже температура невысокая, около +10.
В Японии во многих кафе и магазинах уже с начала ноября играет рождественская музыка, а интерьер украшен по-новогоднему. На улицах — рождественские ёлки, в продаже также появились костюмы «снегурочки» и оленя, очень забавные ^^.
Давайте сегодня научимся новому иероглифу зима. И почитаем небольшой комикс на эту тему.
При обучении иностранному языку выделяют несколько уровней знания языка, чаще всего базовый, средний и продвинутый. Еще более четкий критерий уровня знания языка предоставляет международный экзамен. Для японского языка это Нихонго Норёку Сикэн (яп. 日本語能力試験, англ. Japanese Language Proficiency Test (JLPT)) – экзамен по японскому языку, проводящийся во всех странах Японским фондом международного обмена.
Задания этого экзамена с 2010 года имеют пять уровней сложности (5N). Каждый уровень подразумевает определенный набор знаний и навыков в области знания лексики, иероглифов, грамматики, чтения и аудирования. Рассмотрим подробнее требования к ним.
Экзамен Нихонго Норёку Сикэн проводится два раза в год: зимой и летом.
N5 . Базовый уровень
Японский язык отличается от многих языков своей системой числительных. В нем два ряда числительных: собственно японские и числительные китайского происхождения.
Японские числительные обозначают только цифры с 1 до 10 и имеют ограниченное употребление: для обозначения количества крупных предметов (гор, планет, материков), счета возраста до 10 лет (возраст можно также считать китайскими числительными со счетным суффиксом для обозначения лет — «sai»), при перечислении абстрактных понятий («вопрос», «тема», «проблема»), а также при перечислении и указании на количество небольших круглых или квадратных предметов («штука», «порция», «коробка»).
あの子は三つです。Ано ко-ва миццу дэс. Тому ребенку три года.
火星は二つの衛星があります。Касэй-ва футацу-но эйсэй-га аримас. У Марса два спутника.
オレンジを五つください。Орэндзи-о ицуцу кудасай. Дайте пять апельсинов.
今二つの問題を解決しなければなりません。Има футацу-но мондай-о кайкэцу синакэрэба наримасэн. Сейчас нам нужно разрешить два вопроса.
В остальных случаях используются китайские числительные. Однако при указании количества предметов они употребляются не сами по себе, а в сочетании с особыми счетными суффиксами.
0 零, ゼロ — rei или zero
1 一 ichi
2 二 ni
3 三 san
4 四 yon или shi
5 五 go
6 六 roku
7 七 shichi или nana
8 八 hachi
9 九 kyu: или ku
10 十 ju:
